AKTUALNOŚCI

          • 07-11.04.2025r. TYDZIEŃ EKOLOGICZNY ŚWIĘTOKRZYSKIE LOVELASY

          • Szwedzcy ekolodzy powtarzają jak mantrę „Ziemia nie należy do nas. Pożyczamy ją od naszych dzieci”. Chyba nie można ująć tego bardziej dosadnie. Jesteśmy dłużnikami naszych dzieci, to my i nasze decyzje pozostawią naszych potomków z Ziemią, która  cierpi katusze z powodu naszego wyzysku.

            Paradoksem może zdawać się, iż to młodzi ludzie mają większą świadomość ekologiczną, wiedzą, że gra toczy się o wysoką stawkę. Ale zawsze warto kształtować tę świadomość wśród najmłodszego pokolenia.

            Idąc tym tropem, Nasza Szkoła wzięła udział w projekcie ekologicznym „Edukacja ekologiczna w Zespole Szkolno-Przedszkolnym Łącznej”, którego celem jest poszerzanie wiedzy na temat zachowań ekologicznych, kształtowanie i rozwijanie świadomości proekologicznej.

            Projekt składa się z dwóch elementów:

            • Tygodnia ekologicznego pod hasłem „Świętokrzyskie LoveLasy” (07.04.2025 - 11.04.2025r.)
            • Ekologicznego spotkania podsumowującego “Środowisko ponad wszystko” (07.05.2025r.)

            Sam projekt rozpoczął się od wyboru najsympatyczniejszych uczniów naszej szkoły. Z każdej klasy została wytypowana jedna osoba. 

            Na uroczystym apelu, wybranym uczniom zostały  wręczone odznaczenia w postaci odznak – słoneczek. Do grona  Najsympatyczniejszych zalicza się:

             

                 Magdalena Pokrzywińska      klasa 1a  

                 Zuzanna Jasińska                  klasa 2a  

                 Lena Szpankowska                klasa 3a  

                 Alicja Bąk                                klasa 3b  

                 Magdalena Ślusarczyk           klasa 4a   

                 Amelia Obara                         klasa 5a   

                 Maciej Baran                          klasa 6a   

                 Karol Kowalik                         klasa 7a  

                 Nikola Majewska                    klasa 7b   

                 Kacper Krawczyk                   klasa 8a  

             

            Podczas apelu koordynatorki projektu pani Agnieszka Chrząszcz oraz pani Marta Redlica przedstawiły plan Tygodnia Ekologicznego pod wdzięczną nazwą świętokrzyskie LoveLasy.

            Poniedziałek upłynął nam pod hasłem Dzień Słońca, gdzie królował kolor żółty.

            Każdy kto mógł, komu pozwoliła na to garderoba, wystąpił w kolorze żółtym, co nie da się ukryć było świetnym pomysłem, zważywszy na fakt, iż zima się jeszcze odszczekuje, grożąc nam siedmioma plagami egipskimi i licznymi znajomościami w sferach niebieskich ;-)

            Każdy dzień wiąże się z innym kolorem i innym rodzajem aktywności:

            Dzień 1 - poniedziałek 7 kwietnia 2025 r. Dzień Słońca - kolor żółty  

            Dzień 2 - wtorek 8 kwietnia 2025 r. Dzień Natury - kolor zielony 

            Dzień 3 - środa 9 kwietnia 2025 Dzień Wody - kolor niebieski   

            Dzień 4 - czwartek 10 kwietnia 2025 r. Dzień Zdrowia - kolor czerwony   

            Dzień 5 - piątek 11 kwietnia 2025 r. Dzień Ziemi - kolor brązowy

            Na bieżąco będziemy informować o postępach i aktywnościach, które będą miały miejsce w tygodniu ekologicznym w naszej szkole.

            Na koniec zostawiamy Was ze słowami sir Davida Attenborough:

            Faktem jest, że żaden gatunek kiedykolwiek, nie miał tak masowej kontroli nad wszystkim na Ziemi, nad życiem i śmiercią, jaką my mamy teraz. To stawia nas, czy nam się to podoba czy nie, przed ogromną odpowiedzialnością. W naszych rękach leży teraz nie tylko nasza własna przyszłość, ale także przyszłość wszystkich innych istot, z którymi dzielimy tę planetę

            4

          • 04.04. 2024r. DZIEŃ MARCHEWKI W KLASACH 1-3

          • Uczniowie klas młodszych mając na uwadze zdrowie swoje i całej społeczności szkolnej podczas przerw zorganizowali degustację marchewki.

            Zainteresowanie zdrową przekąską było olbrzymie, a zajadali nawet ci, którzy na co dzień nie przepadają za tym warzywem. BA. Skusili się nawet nauczyciele 😊

            Okazuje się że wszyscy - duzi i mali - dbamy o swoje zdrowie!!!

            A jak to wyglądało to tak…

            6

          • 03.04.2025r. WYJAZD KLAS 1a I 2a NA SPEKTAKL PT.WILK I ZAJĄC. NOWA PRZYGODA.

          • Abstrahując od sytuacji geopolitycznej i naszych sympatii lub antypatii, nie da się ukryć, że radziecka bajka Wilk i Zając stale gościła w naszym dziecięcym repertuarze w latach 90.

            Zabawne przygody uciekającego Zająca i ciągle goniącego go Wilka rozgrzewała nas do czerwoności przed telewizorami (nie raz marki Rubin sic!). Niezbyt łebski Wilk zawsze dawał się robić, wybaczcie proszę, w balona, radosnemu Zającowi. Niekończąca się historia ciągłej gonitwy nigdy nas nie nudziła, zapewniając ubaw po pachy.

            Ale dlaczego o tym piszę? Otóż w ubiegły czwartek klasy 1a i 2a, spędziły miłe chwile na spektaklu Wilk i Zając. Nowa Przygoda. Spektakl w wydaniu Poznańskiego Teatru Aktora, postanowił przypomnieć raczej nam, starszym widzom, ponieważ docelowy, młody widz, miał do czynienia po raz pierwszy z historią wiecznych wrogów.

            Czy się podobało, myślę, że tak. Z pewnością na uwagę zasługują świetne kostiumy (przebranie Lisa z lisów, było puszczeniem oczka do starszych widzów), ciekawa scenografia oraz interakcja między aktorami, a dziećmi na widowni, zwłaszcza zaproszenie na scenę dwóch dziewczynek, które wzięły udział w pokazie magicznej sztuczki.

            Nie do końca jestem pewna czy twórcom spektaklu udało się oddać klimat, kultowej bajki, myślę, że po prostu przenieśli nas na inny level, zwłaszcza, gdy ci dwaj odwieczni antagoniści łączą siły we wspólnej sprawie i wznoszą się ponad niesnaski i podziały, by zrobić na szaro Kota – Oszusta. Jaki morał z tej bajki?

            Czasami dobrze jest patrzeć w jedną stronę... A czy nam dzieciom lat 70, 80 i 90, zakręciła się łezka w oku za minionym dzieciństwem? Być może…

            Zdjęcia ze spektaklu pochodzą ze strony Poznańskiego Teatru Aktora, z uwagi na prośbę wystosowaną przez twórców na początku spektaklu, aby nie robić zdjęć. Dlatego też, dodatkowo odsyłamy do strony PTA: https://www.poznanskiteatraktora.pl/project/wilk-i-zajac

            3

          • CYFROWY PROJEKT ŁĄCZY UCZNIÓW I SENIORÓW

          • W marcu, w naszej szkole gościliśmy seniorów  z terenu Gminy Łączna.

            Tym razem ta wizyta miała inny charakter.

            Nasi goście zasiedli w ławkach szkolnych w pracowni komputerowej i uczestniczyli w nietypowych zajęciach.

            Zostały one zorganizowane, ponieważ Szkoła Podstawowa w Łącznej przystąpiła do konkursu „Szkoła międzypokoleniowa” skierowanego do szkół podstawowych i ponadpodstawowych podłączonych do Ogólnopolskiej Sieci Edukacyjnej.

            Nasza szkoła zgłosiła swój udział w projekcie i została przyjęta.

            Zadaniem szkół biorących udział w rywalizacji było zaangażowanie swoich uczniów i zorganizowanie z nimi międzypokoleniowych warsztatów dla seniorów, które dotyczyły bezpiecznego korzystania z Internetu.

            Projekt „Szkoła międzypokoleniowa” to nowa inicjatywa realizowana wspólnie przez Ministerstwo Cyfryzacji, Ministerstwo Edukacji Narodowej, minister ds. polityki senioralnej Marzenę Okłę-Drewnowicz i Państwowy Instytut Badawczy NASK.

            Ma ona na celu otwarcie szkół na zajęcia z udziałem seniorów oraz stworzenie warunków do integracji międzypokoleniowej.

            Projekt pozwala nie tylko wesprzeć osoby starsze w korzystaniu z nowoczesnych technologii, ale również wzmacnia zaangażowanie i empatię młodego pokolenia.

            W ramach tej inicjatywy uczniowie z klasy 7a wspólnie  z nauczycielami przeprowadzili warsztaty, podczas których seniorzy dowiedzieli się o potencjalnych zagrożeniach w Internecie.

            Młodzi edukatorzy przestrzegali przed fałszywymi stronami internetowymi, których celem jest wyłudzenie danych osobowych lub pieniędzy, zostali również poinformowani o tym, jak uniknąć oszustwa „na wnuczka”, które zdarza się teraz coraz częściej.

            W czasie zajęć,  przeszkoleni  wcześniej uczniowie znaleźli się w roli mentorów, którzy przekazywali wiedzę teoretyczną, ale również angażowali seniorów w ćwiczenia praktyczne. Uczestnicy spotkania uczyli się, jak zakładać konto e-mail oraz jak tworzyć silne i bezpieczne hasła, które będą chronić ich dane w sieci.

            Program każdego ze spotkań obejmował zarówno teorię, jak i praktyczne ćwiczenia, mające na celu wzmocnienie umiejętności cyfrowych i bezpieczeństwa

            Dzięki prowadzonym międzypokoleniowym ćwiczeniom Internet nie tylko stał się narzędziem do rozwijania zainteresowań, ale również przestrzenią budowania relacji i wspólnych doświadczeń.

            Edukacja w tej formie pozwala na lepsze zrozumienie potrzeb seniorów oraz wspiera ich aktywności zarówno intelektualne jak i społeczne.

            Zaangażowanie młodych ludzi sprawiło, że seniorzy mogli poczuć się pewniej i bezpieczniej w wirtualnym świecie.

            Dziękujemy wszystkim za aktywność i zaangażowanie - takie chwile pokazują, jak wiele możemy się od siebie nauczyć.

            9

          • 28.04.2025r. DZIEŃ NOWYCH TECHNOLOGII W EDUKACJI

          • O tym, że technologia komputerowa rozpanoszyła się w naszym życiu już na dobre, wie chyba każdy.

            Kto nie korzysta z czatu GTP, niech pierwszy rzuci kamieniem 😊

            A te wszystkie Thermomixy? roboty sprzątające? Nie wspominając o motoryzacji …

            A tak na poważnie: tak właściwie to zawsze zdajemy sobie sprawę, że z tych technologii korzystamy w życiu codziennym niemal na każdym kroku

            Oczywiście „ekspertami” w korzystaniu ze zdobyczy techniki, a szczególnie z dobrodziejstw telefonii komórkowej są  uczniowie. Zarówno Ci młodsi, jak i starsi.

            To właśnie oni poruszają się bezbłędnie w świecie tych wszystkich tiktoków, mesendżerów itp.

            Ale, żeby pokazać im też inne możliwości i przeciągnąć na „jasną stronę mocy”, rokrocznie w szkołach odbywa się Dzień Nowych Technologii w Edukacji. W tym roku obchodzony był w piątek 28 marca.

            Jest to inicjatywa Ministerstwa Edukacji Narodowej, której celem jest popularyzowanie technologii informacyjno-komunikacyjnych wykorzystywanych w pracy z uczniami w szkole i poza nią.

            Również w naszej szkole zaakcentowaliśmy ten dzień.

            W klasach 1-3 uczniowie rozwiązywali krzyżówki, quizy korzystając z tablic interaktywnych znajdujących się w salach lekcyjnych, rysowali i malowali w edytorze grafiki Paint 3D w pracowni komputerowej.

            Uff. Na szczęście nic nie zepsuli 😊

            Z kolei klasy 4 - 6 pracowały na platformie edukacyjnej Scratch, a w laboratoriach przyszłości tworzyli grafiki z użyciem pisaków 3D.

            Jednakże prawdziwym hitem okazała się zabawa z wykorzystaniem urządzenia interaktywnego Fly-Sky.

            Tam mogły wyładować swoje niespożyte pokłady energii. Bo nie każdy wie, ale dzieci teraz „nie śpią, one się ładują”

            Natomiast w klasach 7- 8 temat został potraktowany już poważniej, stosownie do wieku.

            Uczniowie, pracując w grupach, tworzyli scenki dotyczące bezpiecznego zachowania w sieci, bezpiecznego korzystania z technologii, a następnie nagrywali je używając telefonów.

            Trzeba przyznać że znaleźli się wśród nich godni następcy Hitchcocka, Spielberga, a dyskusja nad efektami pracy w grupach była naprawdę gorąca.

            Trzeba przyznać, że był to dzień pełen wrażeń, ale na pewno dostarczył uczniom wielu nowych informacji oraz umiejętności.

            26

          • 21.03.2025r. PIERWSZY DZIEŃ WIOSNY

          • Z okazji Pierwszego Dnia Wiosny dla uczniów klas 1 - 3 w sali gimnastycznej  zorganizowany został  Szkolny Wiosenny Turniej Sportowy.

            Dzieci losowo podzielone zostały na 8 grup, które walczyły w dwóch turach po 4 grupy. Pozostałe dzieci zagrzewały uczestników Turnieju.

            Celem Turnieju było: rozwijanie sprawności ruchowej u dzieci, doskonalenie przestrzegania zasad zabawach ruchowych, doskonalenie dziecięcych relacji, promowanie „zdrowej” rywalizacji i współzawodnictwa, promowanie zdrowego stylu życia oraz miłego spędzenia czasu wolnego.

            Dzieci musiały wykonać 6 zadań sportowych, które stanowiły konkurencje Turnieju: bieg przez płotki z woreczkiem na głowie, przewlekanie przez szarfę, skoki w workach, prowadzenie piłeczki kijkiem hokejowym między pachołkami, rzut obręczą na stojący kijek, bieg z piłką na talerzyku.

            Kolejnym zadaniem uczestników było przeciąganie liny i mecz piłki nożnej dziewcząt i chłopców.

            Na zakończenie Turnieju Pani Dyrektor i Pani Wicedyrektor wręczyły wszystkim dzieciom skromne nagrody rzeczowe.

            Serdecznie gratulujemy dzieciom wykazania się umiejętnościami sportowymi oraz umiejętnościami współpracy i „zdrowej”, życzliwej rywalizacji, zaś nauczycielom dziękujemy za przygotowanie tego wydarzenia.

            31

          • 15.03.2025r MALI CUKIERNICY KLASY 3ab

          • Klasy 1 - 3 intensywnie poznają i rozmawiają o zawodach dorosłych. Wszyscy też lubią pyszne słodkości.

            Uczniowie klasy 3a podjęli wyzwanie i zabawili się w cukierników.

            Korzystając z zasobów szkolnego laboratorium przyszłości uczyli się robić słodkie szyszki ryżowe i kajmaki.

            Wszyscy doszli do wniosku, że nie jest to łatwy zawód ale trudy pracy wynagrodziła degustacja własnoręcznie zrobionych pyszności.

            Natomiast w klasie 3b mając już podstawę do degustowania, ponieważ uczniowie odwiedzili dzień wcześniej piekarnię, cukiernię i domowy kącik, pt. „Mama to najlepsza cukierniczka”-  przynieśli gotowe wypieki.

            Rozmawialiśmy o umiejętnościach jakie powinien posiadać „dobry cukiernik i piekarz”.

            Wszyscy jednogłośnie stwierdzili, że to trudny zawód ale daje mnóstwo przyjemności dla kubków smakowych i podniebienia!

            Nasze upodobania i smaki różnią się tak bardzo jak wachlarz możliwości cukierników.

            Może za kilka...kilkanaście lat to właśnie niektórzy z naszych młodych podopiecznych będą prowadzić najlepsze cukiernie w okolicy?

            I na to liczymy z apetytem!!! 😊

            26

          • 08.03.2025r. DZIEŃ KOBIET W KLASIE 1a

          • Dzień Kobiet w klasie 1a można zaliczyć jako udany.

            Wszystkie wyjątkowe małe Kobiety w tej klasie zostały dopieszczone.

            To, że Kobieta jest wyjątkowym darem losu, nikomu nie trzeba udowadniać, prawda?

            Wszak, nie bez powodu mówi się, że za każdym sukcesem mężczyzny stoi kobieta.

            Oczywiście mogę się domyślać, iż znajdzie się kilku oportunistów, którzy zaraz zaczną nam wyciągać to potknięcie z jabłkiem w Raju.

            Ale ustalamy -  nikt nie jest doskonały. Poza tym każdy, ale to każdy wie, że kobieta z niczego potrafi zrobić obiad i awanturę.

            A to nie lada wyczyn, przyznajcie. Jesteśmy jak super połączenie termomixa, rumby, pralkosuszarki i kierowcy F1 (to ostatnie zwłaszcza wtedy, gdy trzeba dostarczyć bombelka do placówki edukacyjnej i zdążyć do pracy, ale uwaga: mobilki, mobilki, suszą na Łącznej).

            Znów się rozpisałam drogą wstępu, ale to też dowód na wyjątkowość kobiety – zawsze mamy wiele do powiedzenia i zawsze same mądrości, prawda?

            Ale wracając do kobiet z 1a, jakież to atrakcje czekały na te urocze niewiasty?

            Otóż: mini salon paznokci, poczęstunek (w tym dniu kalorie nie istnieją), dwa doświadczenia: z tonącymi mandarynkami oraz z deszczową chmurką, jeżeli któremuś tacie pianka do golenie wyszła w tajemniczych okolicznościach, spuście na to zasłonę milczenia ;-)

            Paznokcie dosychały na seansie Muminków, podczas, którego wszyscy raczyli się przysmakami. Tego dnia młode Kobiety otrzymały prezenty oraz tulipany, które oczywiście więdły w towarzystwie, tak uroczych Dziewcząt...

            4

          • 05.03.2025r. ZAJĘCIA BIBLIOTECZNE PT. JAK TO BYŁO Z BRZYDKIM KACZĄTKIEM

          • W środę, 5 marca br., w Bibliotece Szkolnej odbyły się zajęcia czytelniczo - plastyczne z udziałem dzieci z grupy IV naszego przedszkola pod hasłem „Jak to było z Brzydkim Kaczątkiem?”.

            Chociaż początkowo historia Brzydkiego Kaczątka jest bardzo smutna, należy pamiętać, że czeka je szczęśliwe zakończenie. 

            Baśń ta, jak wszystkie utwory Hansa Christiana Andersena, jest idealnym podłożem do rozmowy z dziećmi na temat emocji. 

            Uczy empatii, tolerancji i szacunku do innych.

            Na początku zajęć dzieci wysłuchały audiobooka, następnie własnymi słowami opowiadały treść poznanego tekstu, interpretując go.

            Kolejnym etapem było wykonanie prac plastycznych „Portret Brzydkiego Kaczątka”, które wyeksponowano na wystawie w bibliotece.

            6

          • CHWALIMY SIĘ :)

          • W czwartek, 20 lutego, w Wojewódzkim Domu Kultury w Kielcach. odbyła  się uroczysta gala, na której nagrodzono zwycięzców Plebiscytu Edukacyjnego "Echa Dnia".

            Podczas trwania plebiscytu edukacyjnego wyłoniono nauczycieli pasjonatów.

            Takich, którzy nie tylko są fachowcami w swojej dziedzinie, ale i życiowymi przewodnikami dla młodych ludzi, wzorami do naśladowania.

            Podczas gali poznano i nagrodzono cenionych nauczycieli oraz najlepsze placówki edukacyjne w Kielcach oraz każdym powiecie naszego województwa.

            W powiecie skarżyskim, I miejsce w kategorii klas, młodszych zajęła nauczycielka naszej szkoły, wychowawca klasy 2a p. Marta Redlica, która otrzymała pamiątkowy order i dyplom.

             

            Pani Marcie z całego serca gratulujemy i życzymy dalszych sukcesów.!!!

          • BEZPŁATNA PORADNIA ZDROWIA PSYCHICZNEGO ONLINE

          • Drodzy Rodzice i Uczniowie.

            Zapraszamy do skorzystania z bezplatengo, telefonicznego wsparcia specjalistycznego, swiadczonego poprzez porady i konsultacje: psychologów, mediatorów, terapeutów, prawników i pedagogów.

            Więcej informacji znajdziecie Państwo na stronie poradni, zaś konsultacje mozna umówić tutaj

            SERDECZNIE ZACHĘCAMY

          • BEZPIECZEŃSTWO WAŻNA SPRAWA ...

          • O tym, jak ważne jest bezpieczeństwo w sieci, ile czyha w niej zagrożeń, wie chyba każdy użytkownik fejsa, messengera czy tiktoka 😊

            Ale powtarzania i przypominania nigdy dość…

            Właśnie dlatego, 3 marca br., uczniowie klas siódmych i ósmej naszej szkoły mieli okazję uczestniczyć w zajęciach podejmujących ten - jakże ważny - temat

            Dołączyli do nich również uczniowie klasy ósmej Szkoły Podstawowej w Goździe.

            Warsztaty poprowadził p. Łukasz Gierek. Jak sam mówi o sobie: „nauczyciel przedmiotów zawodowych informatycznych, wykładowca akademicki oraz trener edukacyjny”.

            Pan Łukasz bardzo ciekawie, i zarazem w prosty sposób, po raz kolejny uświadomił nam, że „buszowanie w necie” może mieć niekiedy opłakane skutki nie tylko dla użytkowników, ale też przykre konsekwencje prawne dla osób dopuszczających się wykroczeń.  

            I wcale nie chodzi tu o szerzenie strachu, ale o kierowanie się zdrowym rozsądkiem.

            Podkreślił, że cyberprzestępcy uciekają się do coraz to bardziej wyszukanych metod oszustw, wykradania danych itp.

            Swoje wypowiedzi potwierdzał konkretnymi przykładami, co czyniło temat jeszcze ciekawszym.

            Miejmy nadzieję, że spotkanie przyniesie efekt i uczniowie staną się bardziej czujni w codziennym korzystaniu z sieci.  

            4

          • 01.03.2025r. NARODOWY DZIEŃ PAMIĘCI ŻOŁNIERZY WYKLĘTYCH

          • 1 marca, to szczególna data w kalendarzu historii naszego narodu, a zaszczytne imię naszej szkoły zobowiązuje nas do pamięci o jego  burzliwych dziejach.

            W związku z przypadającym na ten dzień, Narodowym Dniu Pamięci Żołnierzy Wyklętych, już 27 lutego, uczniowie naszej szkoły wzięli udział w zajęciach przeprowadzonych przez p. Jakuba Mularczyka, pracownika Referatu Edukacji Narodowej Delegatury IPN w Kielcach.

            Prelekcji, połączonej z prezentacją, wysłuchali w dwóch turach, uczniowie klas IV-VIII, zaś klasy młodsze, wraz z nauczycielami, mieli możliwość obejrzenia okolicznościowej gazetki na holu głównym szkoły.

            Narodowy Dzień Pamięci Żołnierzy Wyklętych, to dość „młode” święto obchodzone w Polsce.

            Oficjalnie, Narodowy Dzień Pamięci „Żołnierzy Wyklętych” obchodzony jest od 2011 r.

            Inicjatywę ustawodawczą w zakresie uchwalenia tego święta przez Sejm RP, podjął śp. Prezydent RP Lech Kaczyński.

            W lutym 2010r. Prezydent napisał „Narodowy Dzień Pamięci Żołnierzy Wyklętych ma być wyrazem hołdu dla żołnierzy drugiej konspiracji za świadectwo męstwa, niezłomnej postawy patriotycznej i przywiązania do tradycji niepodległościowych, za krew przelaną w obronie Ojczyzny”

            Idea ta, była kontynuowana przez kolejnego prezydenta RP, Bronisława Komorowskiego i zrealizowana ustawą z 3 lutego 2011r.

            Swój wkład, w ustanowienie tego święta miał również prezes Instytutu Pamięci Narodowej, Janusz Kurtyka.

            „Żołnierze Wyklęci” to żołnierze powojennego podziemia antykomunistycznego, którzy przeciwstawiali się narzuconemu siłą reżimowi komunistycznemu.

            Termin ten obejmuje niejednorodną grupę - od małych organizacji uczniowskich, przez podziemne drużyny harcerskie, lokalne grupy zbrojne, aż po ogólnopolskie organizacje polityczne i wojskowe.

            W propagandzie Polski Ludowej Żołnierze Wyklęci byli określani mianem „bandytów reakcyjnego podziemia” i „wrogów ludu”.

            Żołnierze Wyklęci byli najliczniejszą w Europie antykomunistyczną konspiracją zbrojną. Działali na terenie całej Polski, w tym także na Kresach Wschodnich.

            Przyjmuje się, że w latach 1944 - 1963 przez antykomunistyczną konspirację przewinęło się do 300 tys. osób.

            Podawane są też inne szacunki, które wskazują, że w okresie 1944-1956 przez wszystkie organizacje podziemia antykomunistycznego (grupy o charakterze zbrojnym, organizacje cywilne o charakterze antykomunistycznym) przewinęło się ok. 120 tys. osób, a w samych oddziałach bojowych walczyło ok. 20-25 tys. osób.

            Działania podziemia antykomunistycznego były w większości wymierzone w oddziały UB, KBW czy MO, zaś odpowiedzią na te akcje były represje i prześladowania ze strony władz państwowych.

            Szacuje się, że w walkach podziemia z władzą zginęło ok. 9 tys. konspiratorów, zaś kolejnych kilka tysięcy zostało zamordowanych na podstawie fikcyjnych wyroków sądów lub zmarło w więzieniach.

            Wielu z nich zostało pochowanych w przypadkowych miejscach, których do tej pory nie odnaleziono.

            Fenomen powojennej konspiracji niepodległościowej polega m.in. na tym, że była ona (aż do powstania „Solidarności”) najlepiej zorganizowaną formą oporu społeczeństwa polskiego wobec władzy komunistycznej.

            Temat Żołnierzy Wyklętych stał się szerzej znany dopiero na początku lat 90-tych XX wieku. Stało się to w dużej mierze dzięki wystawie pod tytułem „Żołnierze Wyklęci - antykomunistyczne podziemie zbrojne po 1944r.”, przygotowanej w 1993 r. przez Ligę Republikańską na Uniwersytecie Warszawskim.

            Należy podkreślić, iż wybór daty nie jest przypadkowy.

            Tego dnia, w roku 1951, w więzieniu na warszawskim Mokotowie, przy ul. Rakowieckiej, po pokazowym procesie, zginęli od strzału w tył głowy: prezes WiN ppłk Łukasz Ciepliński („Pług”, „Ludwik”) oraz jego najbliżsi współpracownicy: Adam Lazarowicz, Mieczysław Kawalec, Józef Rzepka, Franciszek Błażej, Józef Batory i Karol Chmiel

            Zamordowani byli członkami IV Zarządu Głównego Zrzeszenia „Wolność i Niezawisłość” - ostatniej ogólnopolskiej konspiracji kontynuującej od 1945 r. dzieło Armii Krajowej.

            Mamy nadzieję, że dzięki takim inicjatywom, jak ustanowienie święta, pamięć o bohaterach tamtych czasów będzie trwać wiecznie …

            CZEŚĆ ICH PAMIĘCI

            6

          • WYŚLIJ PĄCZKA DO AFRYKI

          • Nasza szkoła dołączyła do akcji charytatywnej "Wyślij pączka do Afryki".

            Akcja polegała na tym, że w okolicy Tłustego Czwartku w całej Polsce zbierane są fundusze na projekty, które misjonarze z Zakonu Kapucynów chcą zrealizować w Afryce (w Czadzie, Republice Środkowoafrykańskiej oraz Gabonie).

            W tym roku głównym hasłem akcji jest „Podarujmy dzieciom ciepły posiłek”

            Chodzi o pomoc dla dzieci (sierot) w Republice Środkowoafrykańskiej. Zbierane środki pieniężne zbierane są na dożywianie dzieci lub opłacenie im czesnego w szkole.

            Misjonarze mają pod opieką 866 dzieci, które wymagają dożywienia.

            W naszej szkole zrobiliśmy to w Tłusty Czwartek, 27 lutego..

            Od rana Samorząd Uczniowski w osobach Oliwii Pedryc (kl.8a)  i Victorii Stachlewskiej (kl.7 b) rozdawał pączki za drobną odpłatą.

            Sprzedaliśmy ponad 100 pączków!!! a zebrane pieniądze przekazaliśmy na misje.

            Dziękujemy wszystkim uczniom i nauczycielom pomagającym nam zorganizować tę akcję.

            Więcej o projektach można przeczytać na stronie https://paczek.kapucyni.pl/

            8

          • 24.02. ZAJĘCIA BIBLIOTECZNE POD HASŁEM: POMÓŻ DZIEWCZYNCE Z ZAPAŁKAMI

          • W poniedziałkowy poranek, 24 lutego, uczniowie klasy 3a i 3b, wzięli udział w zajęciach edukacyjnych w bibliotece szkolnej pod hasłem „Pomóż Dziewczynce z zapałkami”.

            Na wstępie dzieci z uwagą wysłuchały baśni Hansa Christiana Andersena, aby poznać treść i przekaz utworu.

            Następnie, przy użyciu przyniesionych przez dzieci latarek, poszukiwano na szkolnych korytarzach 14 ukrytych zapałek, nawiązując do smutnej historii bohaterki.

            Za wykonanie zadania i zaangażowanie w zajęcia uczniowie otrzymali słodki upominek.

            Była to bardzo miła wizyta w Bibliotece!

          • 17.02.2025r. DZIEŃ KOTA W BIBLIOTECE SZKOLNEJ

          • W poniedziałek 17 lutego 2025r, w naszej bibliotece odbyły się zajęcia czytelniczo - plastyczne z okazji Międzynarodowego Dnia Kota.

            Dzieci z grupy III i IV naszego przedszkola wysłuchały utworów „Dzień Kota” Wiesława Drabika i wiersza „Chory kotek” Stanisława Jachowicza.

            Następnie przystąpiły do pracy, wykonując piękne portrety swoich własnych lub wmarzonych, wymyślonych mruczków.

            Prace te ozdobiły bibliotekę tworząc wyjątkową galerię.

          • 14.02.2025r. MUFFINKI NA WALENTYNKI W KLASIE 1a

          • Walentynka i muffinka, rymuje się, prawda? Skro rym jest (nawet jeżeli częstochowski), to szkoda byłoby nie wykorzystać okazji i na Walentynki nie stworzyć muffinek.

            Wspólnymi siłami uczniowie klasy 1a upiekli muffinki, niestety efekt, nie został uwieczniony, ponieważ, nooo, jakby to powiedzieć… delikatnie mówiąc został skonsumowany.

            Dość pospiesznie, tak to dobre słowo, pospiesznie…

            W walentynkowy piątek, całą klasą udaliśmy się do laboratorium przyszłości, dźwigając niezbędne utensylia, by tam oddać się pasji pieczenia.

            Najbardziej problematyczny okazał się czerwony barwnik, który nieostrożnie używany na długo zagości na rękach.

            Na szczęście obyło się bez wpadek, a ciasto uzyskało piękny różowy kolor, przywodząc na myśl właśnie Walentynki.

            Wszyscy wkładając trud i angażując się w powierzone zadania, upiekliśmy różowe cuda. Żeby nie było, że z nas egoiści, podzielimy się przepisem.

            Ko wie? może ktoś zechce zaskoczyć swą piękniejszą połowę i 8 marca podać taką rozkoszną muffineczkę z poranną kawką na śniadanie…

            Ale ja nic nie sugeruję, ale jak mawia moja mama: jeżeli mogę coś powiedzieć: byłoby miło ;-)

             

            No a teraz obiecany przepis:

             

            125 gram margaryny albo masła (my daliśmy masło, a kto bogatemu zabroni)

            1,5 szklanki mąki

            1,5 szklanki cukru (sugeruję dać mniej)

            0,5 szklanki mleka

            sok z połowy cytryny (można pominąć)

            2 łyżeczki proszku do pieczenia

            2 jaja (jeśli macie znajomości, może być od Chickaletty)

            sól

            Ekstra: czerwony barwnik maksymalnie pół łyżeczki. Chyba, że wolicie takie sauté, to nie.

             

            Rozpuszczamy masło/margarynę, studzimy.

            Miksujemy resztę składników, na koniec wlewamy rozpuszczony tłuszcz.

            Wypełniamy papilotki do ¾ wysokości i pieczemy w piekarniku nagrzanym do 175- 180 oC przez około 20-25 minut (to zależy od Waszego piekarnika).

            My zrobiliśmy z podwójnej porcji, pamiętajcie, żeby cukru nie dawać aż tyle, ja zalecałabym 2 szklanki, no i proszek do pieczenia pozostaje bez zmian.

            Dla tych po Masterchef: możecie zrobić krem ze śmietanki i mascarpone, albo a co tam: czekoladowy ganache.

             

            Smacznego!

            3

    • Kontakty

      • Zespół Szkolno-Przedszkolny w Łącznej Szkoła Podstawowa im. Armii Krajowej Korpus "Jodła" w Łącznej, Przedszkole
      • sekretariat@zszpwlaczna.pl
      • sekretariat szkoły +48 412 548 221

        moderator strony +48 412 548 221
      • Kamionki 63, 26-140 Łączna
        Poland
      • sekretariat@zszpwlaczna.pl
      • /ZSP-Laczna/SkrytkaESP
      • - Przedszkole w Łącznej
        AE:PL-11937-62165-AUUEG-26
        - Szkoła Podstawowa im. Armii Krajowej Korpus "Jodła"
        AE:PL-58602-99900-BDGDI-26
        - Zespół Szkolno - Przedszkolny w Łącznej
        AE:PL-38754-33259-REJBD-23

    • Logowanie