Podczas gdy często trzęsiemy się z zimna przy temperaturze sięgającej -15 stopni C, są miejsca na świecie, gdzie taka wartość to raczej „przyjemne ciepło. Poznajmy zatem 6 najzimniejszych miejsc…
26.02.2026r. w bibliotece szkolnej odbył się ciekawy wykład dla dzieci ze świetlicy, który przygotował
i poprowadził uczeń klasy 1b Krzysztof Pacholec.
Tematem spotkania były najzimniejsze miejsca na Ziemi. Podczas zajęć dzieci wspólnie odkrywały, gdzie na świecie panują najniższe temperatury (nawet - 98 stopni C!).
Uczestnicy korzystali z mapy oraz globusów, na których wskazywali omawiane miejsca.
Wśród nich znalazły się: Antarktyda, Rosja, Grenlandia, Tadżykistan, Kanada oraz Alaska.
W trakcie rozmowy dzieci dowiedziały się, jakie temperatury mogą tam panować, jak ubierają się mieszkańcy tych regionów oraz z jakich materiałów wykonane są ich ubrania, aby chronić przed mrozem.
Rozmawiano także o tym, jak wygląda życie codzienne w tak trudnych warunkach.
Dzieci poznały dietę mieszkańców zimnych regionów – ze względu na bardzo niskie temperatury
i zamarzniętą ziemię prawie nic tam nie rośnie, dlatego ludzie często jedzą ryby oraz różne rodzaje mięsa.
Omówiono również, jak wyglądają ich domy i schronienia, które muszą chronić przed silnym mrozem
i wiatrem.
Wspomniano m.in. o igloo budowanych ze śniegu oraz o dobrze ocieplonych domach przystosowanych do bardzo niskich temperatur.
Poruszono także temat liczby ludności zamieszkującej te bardzo zimne obszary świata. Spotkanie miało formę wykładu i rozmowy, a dzieci chętnie odpowiadały na pytania i dzieliły się swoimi spostrzeżeniami.
Po części edukacyjnej, w kolejny czwartek (5 marca) odbyły się warsztaty plastyczne. Uczestnicy wykonali pracę plastyczną przedstawiającą Eskimosa na niebieskiej kartce formatu A4.
Praca została wykonana techniką malowanki, wydzieranki i wyklejanki, co sprawiło dzieciom dużo radości i pozwoliło rozwijać ich kreatywność oraz zdolności manualne.
Zajęcia były również przykładem dobrej współpracy biblioteki szkolnej ze świetlicą, której celem jest rozwijanie zainteresowań dzieci, poszerzanie ich wiedzy o świecie oraz zachęcanie do aktywnego uczestnictwa w życiu biblioteki.
Dzięki takim spotkaniom uczniowie mogą dużo się nauczyć od siebie nawzajem, bo jak widać, tkwi w nich wielki potencjał.